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——那是一种只能感动自己的努力,或许,连自己都打动不了。
明明没人说,苏言笙却仿佛是知道了女生内心的想法,乃至能感觉到女生心中的焦躁。
奋笔疾书,其实也是为了掩饰这样的焦躁,为了强行拉回自己的注意力。
之后,上课铃响了,不时是如聆天书的状态,却还必须是认真听着,片刻出神之后,还要强行将自己的心思拉扯回来,继续听那些其实对自己来说实在有些难度的题目。
“阿菀,我该怎么办……”
细细小小的声音,叫苏言笙猛地一怔,回过神来却发觉女生还在用心听讲,周遭旁人也没有受到任何影响,仿佛刚才那声不过是苏言笙幻听。
可苏言笙知道不是,他能笃定,那是女生的声音,方才在突然掉到这里来之前,他也听见过女生的声音,那个声音说:“介意听听我的故事吗?”
一节课四十分钟,其实并不能算漫长,高中总是要争分夺秒的,原本便不足十分钟的下课时间被占去了一半,堪堪给学生留下个足够上洗手间的时间,下一节课的老师抱着教案走进来,看着又趴倒了一大片,皱着眉:“别总睡觉啊,出去走走吹吹风,窗边的同学把窗打开。”
也是熟悉不过的话语了,只是响应的学生并不多。
女生看了看时间,皱着眉,似乎有些纠结,手在书箱上方停了片刻之后,还是抽了回来,取出了下一节课的课本和卷子,又开始瞪着课本发愣。
下一节课也是一样的状况,有走神的时候,却必须尽快回神,毕竟那些个公式数据看得人云里雾里,捡一块橡皮的功夫,再抬头,兴许就又跟不上了。
紧张又惶然,生怕自己真的走投无路,到时候也是自个儿作的,尽数都是活该。
没别的出路,只能学啊,若是连学都学不好,还能做什么?
等到了最后一节课的时候,大约是下课前五分钟的时候,学生们便开始坐不住了,一个个在桌子底下偷偷展开文件袋,将自个儿中午要用的作业与笔记往里头塞,同时注意着老师动向,又将桌面上的笔偷偷扒拉下来,暗度陈仓。
老师简直要叫他们气笑,只是都是司空见惯的场景了,大抵也犯不着同一群学生计较,有老师偏爱拖个几分钟,急死他们,有老师却大方,看着时候差不多,横竖讲不完下一题,大手一挥,不讲了:“走了饿死鬼们。”
听完这话苏言笙忍不住要笑,老师给学生的“爱称”总是多的,老师也多是风趣幽默,想他当初做任务那会儿,当过猪,当过饿死鬼,脑子里装过浆糊,灌了一海的水养过鲸鱼,生活也算是多姿多彩,各行各业都有涉猎,怪叫人怀念的。
高中生涯,最幸福的大抵两件事,吃饭睡觉。
这会儿到了饭店,一个班的学生在老师一声令下迅速放好椅子崩出教室,以百米冲刺的速度往食堂里飞去,而苏言笙能看见脸的女孩也在这群人里。不过说起来也是氛围,爱跑的班级总是那几个,倒是也有人慢慢悠悠跟在后头,不跟饿鬼抢食。
不过那些人苏言笙便管不着了,他只需看着能看见那位便好。
那位似乎是个独行的,可细看却又不像,见着人总能笑着打招呼,似乎人缘不差,可到了吃饭时候,却又未免看着有些孤苦伶仃——她吃饭不慢,三下二除五吃完,放好了餐具,抱着文件袋蹦跶蹦跶上楼,将东西往床上一扔,洗完手处理完个人问题,又吱呀吱呀架好桌子,往床上坐好了,动作别提多麻利。
可这都归了位,苏言笙本还以为她要开始学习,却见她是有对着书犯了癔症。
分明是没说话的,苏言笙却仿佛听见了声音。
“阿菀。”
——我在。
“阿菀。”
——我一直在。
“阿菀,我害怕。”
——别怕,我在呢。
“阿菀,我将来咋办啊……”
——你看着办。
几句对话一直重复,也不知打哪儿出来的声音,却是真真切切地,徘徊在苏言笙脑海里。
之后,门边忽然有了动静,姑娘如梦初醒,赶紧是提起了笔,终于将心思放在了练习册上。
回来的也是宿舍里的姑娘,简单的对话之后,一个是埋头写作业,另一个也是十分麻利地做好一切,上床学习。
大抵每人对自己能用的时间和做题的速度都有估量,或者是做这样一题原本便只能用这样长的时间,女生这回带回来的是本练习册,是单独的题目的训练,做好了订正完答案眼看着一点出头,便取出了另一个本子——这本子苏言笙认得,正是先前那本日记。
她摊开日记本,里头早已经写好了每日任务,而后,她在其中一项后面画了个小勾,忽而笑了笑,满意地合上了本子。
再接着,便是抽出一页纸,开始做错题的笔记。
——那是一种只能感动自己的努力,或许,连自己都打动不了。
明明没人说,苏言笙却仿佛是知道了女生内心的想法,乃至能感觉到女生心中的焦躁。
奋笔疾书,其实也是为了掩饰这样的焦躁,为了强行拉回自己的注意力。
之后,上课铃响了,不时是如聆天书的状态,却还必须是认真听着,片刻出神之后,还要强行将自己的心思拉扯回来,继续听那些其实对自己来说实在有些难度的题目。
“阿菀,我该怎么办……”
细细小小的声音,叫苏言笙猛地一怔,回过神来却发觉女生还在用心听讲,周遭旁人也没有受到任何影响,仿佛刚才那声不过是苏言笙幻听。
可苏言笙知道不是,他能笃定,那是女生的声音,方才在突然掉到这里来之前,他也听见过女生的声音,那个声音说:“介意听听我的故事吗?”
一节课四十分钟,其实并不能算漫长,高中总是要争分夺秒的,原本便不足十分钟的下课时间被占去了一半,堪堪给学生留下个足够上洗手间的时间,下一节课的老师抱着教案走进来,看着又趴倒了一大片,皱着眉:“别总睡觉啊,出去走走吹吹风,窗边的同学把窗打开。”
也是熟悉不过的话语了,只是响应的学生并不多。
女生看了看时间,皱着眉,似乎有些纠结,手在书箱上方停了片刻之后,还是抽了回来,取出了下一节课的课本和卷子,又开始瞪着课本发愣。
下一节课也是一样的状况,有走神的时候,却必须尽快回神,毕竟那些个公式数据看得人云里雾里,捡一块橡皮的功夫,再抬头,兴许就又跟不上了。
紧张又惶然,生怕自己真的走投无路,到时候也是自个儿作的,尽数都是活该。
没别的出路,只能学啊,若是连学都学不好,还能做什么?
等到了最后一节课的时候,大约是下课前五分钟的时候,学生们便开始坐不住了,一个个在桌子底下偷偷展开文件袋,将自个儿中午要用的作业与笔记往里头塞,同时注意着老师动向,又将桌面上的笔偷偷扒拉下来,暗度陈仓。
老师简直要叫他们气笑,只是都是司空见惯的场景了,大抵也犯不着同一群学生计较,有老师偏爱拖个几分钟,急死他们,有老师却大方,看着时候差不多,横竖讲不完下一题,大手一挥,不讲了:“走了饿死鬼们。”
听完这话苏言笙忍不住要笑,老师给学生的“爱称”总是多的,老师也多是风趣幽默,想他当初做任务那会儿,当过猪,当过饿死鬼,脑子里装过浆糊,灌了一海的水养过鲸鱼,生活也算是多姿多彩,各行各业都有涉猎,怪叫人怀念的。
高中生涯,最幸福的大抵两件事,吃饭睡觉。
这会儿到了饭店,一个班的学生在老师一声令下迅速放好椅子崩出教室,以百米冲刺的速度往食堂里飞去,而苏言笙能看见脸的女孩也在这群人里。不过说起来也是氛围,爱跑的班级总是那几个,倒是也有人慢慢悠悠跟在后头,不跟饿鬼抢食。
不过那些人苏言笙便管不着了,他只需看着能看见那位便好。
那位似乎是个独行的,可细看却又不像,见着人总能笑着打招呼,似乎人缘不差,可到了吃饭时候,却又未免看着有些孤苦伶仃——她吃饭不慢,三下二除五吃完,放好了餐具,抱着文件袋蹦跶蹦跶上楼,将东西往床上一扔,洗完手处理完个人问题,又吱呀吱呀架好桌子,往床上坐好了,动作别提多麻利。
可这都归了位,苏言笙本还以为她要开始学习,却见她是有对着书犯了癔症。
分明是没说话的,苏言笙却仿佛听见了声音。
“阿菀。”
——我在。
“阿菀。”
——我一直在。
“阿菀,我害怕。”
——别怕,我在呢。
“阿菀,我将来咋办啊……”
——你看着办。
几句对话一直重复,也不知打哪儿出来的声音,却是真真切切地,徘徊在苏言笙脑海里。
之后,门边忽然有了动静,姑娘如梦初醒,赶紧是提起了笔,终于将心思放在了练习册上。
回来的也是宿舍里的姑娘,简单的对话之后,一个是埋头写作业,另一个也是十分麻利地做好一切,上床学习。
大抵每人对自己能用的时间和做题的速度都有估量,或者是做这样一题原本便只能用这样长的时间,女生这回带回来的是本练习册,是单独的题目的训练,做好了订正完答案眼看着一点出头,便取出了另一个本子——这本子苏言笙认得,正是先前那本日记。
她摊开日记本,里头早已经写好了每日任务,而后,她在其中一项后面画了个小勾,忽而笑了笑,满意地合上了本子。
再接着,便是抽出一页纸,开始做错题的笔记。