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当然，除此之外，马扩还兼了地方职务，张浚亦然。
至于张魁三位大儒和数百读书人，从中要选拔一批人进帅府公干，其余，或出任府学和河北官学的教师，或从事辅助军队建设的各项事务。
更重要的是，王霖未来还要在真定府组建和成立真定军官学校。这些读书人都是现成的文化课教员。
他要着手培养自己的基层军事指挥人才。
自己亲自兼任校长。
至于燕青，掌控王霖麾下独一无二的情报机构，和内卫力量。
扈三娘和花蕊麾下的数千女兵归梁红玉指挥，算是大帅府的直属力量。
一万虎神卫属于精锐中的精锐。
战时可战，非战时可巡察监督各军。所以，燕青又相当于王霖的宪兵司令。
岳飞相当于河北战区总司令。
刘延庆相当于河东战区总司令，韩世忠为辅。
东军所属三个集团军，岳飞亲自兼管两个，其余人选，王霖暂时还未想好。
本来韩世忠可以，但韩世忠要奉命入西军掌军。
若是张浚和刘琦成长起来，都可。但现在，他们还没有掌控一个集团军的威望和能力。
这不是说王霖信不过关胜、呼延灼这些悍将，他们为一军将领的作战能力毋庸怀疑，但统率一个方面的统筹能力还是略欠一些火候。
与岳飞、韩世忠相比，诸将还是缺最重要的大局观和战略意识。
……
天气越来越寒冷，已经进入了12月中，正是北方最冷的使节。
数九寒天，可真定府城外的军中却是操演正酣，大改编正在如火如荼进行。
改编会持续月余时间。
等在真定府过完年，各路兵马就会按照计划分赴各地镇守。
这样的改编在王霖看来是非常及时和有必要的。
这会提升东军的战斗力，真正确立王霖在这支军队中毫不动摇的权威和地位。
用句后世的话说，就是确定了王霖对东军的绝对领导，也为下步接管西军奠定了制度基础。
数百名读书人此刻正拿着王霖亲自撰写的小册子，分组在军中，给军卒授课，美其名曰统一思想。
作为大元帅府讲师团的团长，韩庭心中有着朴素的判断，燕王意欲通过这种史无前例的方式，将他的系统理念灌输至每一个军卒，这在收拢军心方面具有奇效。
比如，为什么而战、战了会得到什么（封赏）、战死会得到什么（抚恤和荣誉）。
再比如，谁才是这支军队的最高统帅（燕王），下级要服从上级，统兵之将不得无缘无故殴打军卒号称官兵平等，不得擅自克扣军饷……还有，违反军纪军规会得到什么样的惩罚，等等。
当然，除此之外，马扩还兼了地方职务，张浚亦然。
至于张魁三位大儒和数百读书人，从中要选拔一批人进帅府公干，其余，或出任府学和河北官学的教师，或从事辅助军队建设的各项事务。
更重要的是，王霖未来还要在真定府组建和成立真定军官学校。这些读书人都是现成的文化课教员。
他要着手培养自己的基层军事指挥人才。
自己亲自兼任校长。
至于燕青，掌控王霖麾下独一无二的情报机构，和内卫力量。
扈三娘和花蕊麾下的数千女兵归梁红玉指挥，算是大帅府的直属力量。
一万虎神卫属于精锐中的精锐。
战时可战，非战时可巡察监督各军。所以，燕青又相当于王霖的宪兵司令。
岳飞相当于河北战区总司令。
刘延庆相当于河东战区总司令，韩世忠为辅。
东军所属三个集团军，岳飞亲自兼管两个，其余人选，王霖暂时还未想好。
本来韩世忠可以，但韩世忠要奉命入西军掌军。
若是张浚和刘琦成长起来，都可。但现在，他们还没有掌控一个集团军的威望和能力。
这不是说王霖信不过关胜、呼延灼这些悍将，他们为一军将领的作战能力毋庸怀疑，但统率一个方面的统筹能力还是略欠一些火候。
与岳飞、韩世忠相比，诸将还是缺最重要的大局观和战略意识。
……
天气越来越寒冷，已经进入了12月中，正是北方最冷的使节。
数九寒天，可真定府城外的军中却是操演正酣，大改编正在如火如荼进行。
改编会持续月余时间。
等在真定府过完年，各路兵马就会按照计划分赴各地镇守。
这样的改编在王霖看来是非常及时和有必要的。
这会提升东军的战斗力，真正确立王霖在这支军队中毫不动摇的权威和地位。
用句后世的话说，就是确定了王霖对东军的绝对领导，也为下步接管西军奠定了制度基础。
数百名读书人此刻正拿着王霖亲自撰写的小册子，分组在军中，给军卒授课，美其名曰统一思想。
作为大元帅府讲师团的团长，韩庭心中有着朴素的判断，燕王意欲通过这种史无前例的方式，将他的系统理念灌输至每一个军卒，这在收拢军心方面具有奇效。
比如，为什么而战、战了会得到什么（封赏）、战死会得到什么（抚恤和荣誉）。
再比如，谁才是这支军队的最高统帅（燕王），下级要服从上级，统兵之将不得无缘无故殴打军卒号称官兵平等，不得擅自克扣军饷……还有，违反军纪军规会得到什么样的惩罚，等等。