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1.故事其实很简单。故事中的“你”在三年前十八岁生日那天，就出车祸死了。而“我”，因为受了太大打击，精神失常。故事中的很多画面，都是“我”的幻想。
2.现实与幻想。
现实的过程是：“我”最开始在教室，伤了手，去了医院，之后去了“你”当年出车祸的地方，然后回家。所以这篇文就是描写“我”一天的日常。
幻想部分其实在文里描写了很多线索。
①关于“你”早已经死亡的线索：
“一如三年前你笑得清澈”“你怎么还是这副不成熟的样子啊？”“因为我永远十八岁，永远年轻啊”在开头就强调了“你”一直是三年前十八岁的样子。
“你又不见了”“我也似乎习惯了你时不时消失”“我回过神，你不见了”等描写“你”在“我”视角中的时隐时现也暗示了“你”并不存在。
“我忽然记不起来你收到项链时的反应了”是因为“你”在生日那天晚上死了，项链并没有送出去。
②关于“我”的幻觉线索：
文中有很多关于“我”陷入混沌、意识模糊的描写，故事中也总是有突然出现、消失的声音和扭曲穿插的画面，暗示着“我”不正常的精神世界。（比如教室本来有翻书声、写字声、说话声、笑声，就代表着应该有人，但最后教室空无一人就暗示了之前是幻想；在医院里“我”将项链放在了“你”的手上，但“我”回过神后，“项链在白色瓷砖上折射着耀眼的光”暗示了“你”并不存在，并没有接住项链，所以项链掉在地上，之前都是幻想；以此可自行类推其它细节）
“医生去给我拿药了”，当时“我”的伤口已经包扎好了，所以药其实是精神类药物。
③从“我”接到“你”的电话开始，“我”就陷入了记忆。
因为记忆中的行为是确定的，所以“我”才会“像是魔怔了，脑海一片空白”“身体像是被人操控的木偶，僵硬地转过身”不受控制。
“医生说：‘抱歉。’”在这句话之后，“我”就从回忆里脱离出来。其实“我”在当年发生车祸的马路上回忆了“你”死亡的整个经过。最后，“我”回到家，因为失眠，所以吃了安眠药才能入睡。
3.其实我之前想写“我”与“你”之间的经历，但后来发现没有必要。所以我仅仅只是描写了一个因为最爱的人出意外死亡而变得精神失常的人的平常一天。
“我”的病也不会好。
（我不知道这算什么结局，可能是te吧）
4.（转日莲是向日葵的别称）向日葵向阳而生，飞蛾向火光而飞。
我向你而生。
PS：灵感来源：指定首尾挑战：请以“光都是你的模样”为开头，“至今你仍是我的光”为结尾，写一篇be。
1.故事其实很简单。故事中的“你”在三年前十八岁生日那天，就出车祸死了。而“我”，因为受了太大打击，精神失常。故事中的很多画面，都是“我”的幻想。
2.现实与幻想。
现实的过程是：“我”最开始在教室，伤了手，去了医院，之后去了“你”当年出车祸的地方，然后回家。所以这篇文就是描写“我”一天的日常。
幻想部分其实在文里描写了很多线索。
①关于“你”早已经死亡的线索：
“一如三年前你笑得清澈”“你怎么还是这副不成熟的样子啊？”“因为我永远十八岁，永远年轻啊”在开头就强调了“你”一直是三年前十八岁的样子。
“你又不见了”“我也似乎习惯了你时不时消失”“我回过神，你不见了”等描写“你”在“我”视角中的时隐时现也暗示了“你”并不存在。
“我忽然记不起来你收到项链时的反应了”是因为“你”在生日那天晚上死了，项链并没有送出去。
②关于“我”的幻觉线索：
文中有很多关于“我”陷入混沌、意识模糊的描写，故事中也总是有突然出现、消失的声音和扭曲穿插的画面，暗示着“我”不正常的精神世界。（比如教室本来有翻书声、写字声、说话声、笑声，就代表着应该有人，但最后教室空无一人就暗示了之前是幻想；在医院里“我”将项链放在了“你”的手上，但“我”回过神后，“项链在白色瓷砖上折射着耀眼的光”暗示了“你”并不存在，并没有接住项链，所以项链掉在地上，之前都是幻想；以此可自行类推其它细节）
“医生去给我拿药了”，当时“我”的伤口已经包扎好了，所以药其实是精神类药物。
③从“我”接到“你”的电话开始，“我”就陷入了记忆。
因为记忆中的行为是确定的，所以“我”才会“像是魔怔了，脑海一片空白”“身体像是被人操控的木偶，僵硬地转过身”不受控制。
“医生说：‘抱歉。’”在这句话之后，“我”就从回忆里脱离出来。其实“我”在当年发生车祸的马路上回忆了“你”死亡的整个经过。最后，“我”回到家，因为失眠，所以吃了安眠药才能入睡。
3.其实我之前想写“我”与“你”之间的经历，但后来发现没有必要。所以我仅仅只是描写了一个因为最爱的人出意外死亡而变得精神失常的人的平常一天。
“我”的病也不会好。
（我不知道这算什么结局，可能是te吧）
4.（转日莲是向日葵的别称）向日葵向阳而生，飞蛾向火光而飞。
我向你而生。
PS：灵感来源：指定首尾挑战：请以“光都是你的模样”为开头，“至今你仍是我的光”为结尾，写一篇be。