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    幻术!

    怀特教授让黑板重现几千年前魔族进攻人间的场面,是使用了幻术!这点对魔法有些了解的都知道。

    但什么幻术能这么清晰,并长达半个多小时?其中出场的人类、魔族表情各不相同,台下的学生就好象回到了几千年前,在原地重观当初的历史。

    难怪历史课得换了教室,维持这么逼真的幻术,得用上等的魔法石做黑板,里面藏了许多历史图画,到时候用法术让它们活动

    弗拉维曾经看过不少次本国的神庙祭祀,当时神官就用魔杖轻挥,然后神庙墙上的壁画开始动了起来,重现古神造人,古神教人类生存的知识,古神帮人类对付恶魔的种种神话传说,到祭祀最重要的部分,则是让供奉的神像动起来,将圣水洒向跪倒祈福的人们。

    弗拉维研究过,知道这得靠魔法和机关,而且他还比较过,地方上的神官和京都神官的差别,画质的逼真度和施法的时间。

    所以弗拉维的眼光绝对没问题,怀特教授光凭露出的这一手,就足够证明白袍魔法师的实力了。

    下了课,孩子们还在兴奋的议论刚才看到的“历史剧”如果之前在外面上的历史课也能如此生动,他们保证自己一定得满分!

    下午第三节又是自习课,十一个学生一会儿就把作业全写完了,剩下的时间就翻课本查课程表,预习明天的课。

    这节自习课没有导师和教授看着,十四岁的孩子难免自己静不下来,尤其是在刚刚上过那样让人激动的历史课不一会儿。

    “古神保佑!”巴西尔看着课程表感动得想哭“这里的课程居然这么少”他是在外面学校上过学的,外面的课程一般是上午四节下午三节,放学后还有一堆的作业,可翡翠学院每天上下午都有两节自习课可以写作业,教授留的又少,完全够了。

    “每天的空闲时间都可以去图书馆嘿,你们下了课放学后谁要去图书馆?”弗拉维是最想去的,他相信图书馆肯定有许多魔法师的传记。

    “可我们怎么去?苏菲亚教授还没给我们办阅读卡,去图书馆的楼梯是不对我们开放的。”维奇苦恼的叹息。

    弗拉维一怔:“去图书馆还要走特别的楼梯?还要阅读卡?你怎么知道的?”他就不知道。

    这回换维奇怔忡了:“你不知道?那难道我不是听教授说的?不是苏菲亚教授带我们参观学院时说的吗?”

    他这一说弗拉维也糊涂了,是说了他没注意?还是维奇记错了?但这些都不重要,关键是他什么时候能去图书馆?

    现在导师不在,别的教授也不在,学生们敢在自习课课堂上小声说话,但绝没胆量离开座位去外面找导师问什么时候能去图书馆?是不是真要阅读卡?

    急于找个明白人确定维奇说的是不是真的,弗拉维回头,问就坐他后面的伊南佳:“伊南佳,去图书馆是不是非要有阅读卡才行?”

    伊南佳正在翻语文课本,看明天要讲的内容,听弗拉维问他,想了下才回答:“我记得刚来时,在餐厅时五年级的琼琳学姐送我们去宿舍,的确说要有阅读证才能去图书室,她说的是阅读证,不是阅读卡。”

    证,或者卡,这也不是弗拉维计较的,他在乎的是怎样尽快去图书馆,于是更小声的问:“那么伊南佳,你有办法能去图书馆吗?不知道为什么,苏菲亚导师现在还没给我们办阅读证”

    “没有阅读证我也去不了,你该知道,本来我就没打算来这里上学,所以没想着优待自己,不过我听说,新生向来是上课第二天上午的自习课去图书馆办理借阅手续的,你不用太着急。”看弗拉维有些焦急失望的样子,伊南佳微笑安慰他。

    明天上午就行了有了准确的时间弗拉维就有了盼头,静下心来他向伊南佳道谢,转身坐正了。

    坐弗拉维前面的维奇一直扭着身子等他,见弗拉维和伊南佳说完了,干脆转身面对弗拉维,更近些小声开口:“你问他什么?他比我们来得还晚呢。”

    弗拉维拿起课程表,在历史课上用红笔画圈圈,边画边说:“他是来得不比我们早,但导师不一样补充介绍了,还让高年级的学姐帮助他们三个”

    维奇听了也点头:“这倒是,而且嘿弗拉维,你不觉得苏菲亚教授对伊南佳格外特别吗?”

    弗拉维这回没注意维奇的话,他正数着课程表上的红圈,连数两遍才无可奈何的认了,伤心的低声哀叫:“哦!不!为什么一周只有三节历史课”

    “三节不... -->>

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