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科技节(之一)(xx-01-0415:04:12)
日照市新营小学xx
展开想象的翅膀放飞创新的梦想科技节活动方案
一、指导思想:
为丰富校园科技文化活动，贯彻实施国务院颁布的全民科学素质行动计划纲要，培养学生的科学精神和实践创新能力，进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发学生科学探究及参与创新实践活动的兴趣，特举办科技节活动。
二、活动主题:体验创新成长
三、活动:展开想象的翅膀放飞创新的梦想
四、活动对象:全校一至六年级学生
五、活动时间:xx。12、28 — xx。3。15
六、活动内容
（一）科技节开幕式:
时间:xx年12月 28日早国旗下讲话以科技节开幕为主题，作为科技节的开幕式。
地点:学校操场
程序:
1、学校领导刘校长致
2、科技教师代表介绍如何进行发明创造 庄元秋
3、学生代表发言
（二）科技节氛围营造
1、每位同学读一本科普书刊，各班班主任负责落实
2、各班建立科普角，营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。
3、科技节宣传条幅。
4、校园网站、班级博客开设科普知识栏目，在全校内营造良好的舆论氛围，各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。
（三）科技节活动项目
青少年板块 由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展；
科技辅导员板块 包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。
科普进家板块 1.与家长同读一本科普读物，写。
2.建立家庭探究角，完成一个趣味实验。
科技节活动方案(之二)(xx-01-0415:09:42)
具体活动安排:
1、学生版块 竞
赛
项
目
活动项目
活动时间
参加年级
活动要求
负责人
备注
科学幻想画
12、28—3、15
1—6年级
1、美术教师每人至少辅导30幅作品。（具体要求附后）
厉海森
科技小发明、小创意
12、28—3、15
1—6年级
作品要附带文字或图片说明，简要介绍创新点及设计思路。按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
张
继
菊
小发明每班至少交5份精品。小创意每班交10份
科技小制作
12、28—3、15
1—6年级
按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
王
静
每班至少交20份精品
科技
12、28—3、15
3—6年级
按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
庄
元
秋
每班至少5份
科技实践活动
12、28—3、15
1——6年级
各班整理一份带有科普性质的实践活动案例或报告。作品要求:科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录就、照片录像、新闻报道材料等。
孟
振
华
每
班
一
份
以上竞赛项目的作品，假期前各班的辅导老师要定期收上来对学生作品进行指导，修改，假期里让学生捎回去再进行加工改进，开学后，贴上学校统一发的标签交到学校指定位置。学校组织评委进行评选，选出的优秀作品参加市里的科技创新大赛。
展
示
项
目 科普剧
1、20先在级部里评选，每个级部选出4块，假期里进行加工改进，开学后全学校进行评选，选出优秀的作品将在艺术节里演出。
一--六年级
各班依据科学知识，自己编写成剧本，分配角色，将身边的科普知识以情节生动有趣的小品剧的形式表现出来，向大家介绍科学知识，宣传环境保护、节约能源等理念。
级部主任
每
班
一
块
围棋比赛（西）
1、6
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科技节(之一)(xx-01-0415:04:12)
日照市新营小学xx
展开想象的翅膀放飞创新的梦想科技节活动方案
一、指导思想:
为丰富校园科技文化活动，贯彻实施国务院颁布的全民科学素质行动计划纲要，培养学生的科学精神和实践创新能力，进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发学生科学探究及参与创新实践活动的兴趣，特举办科技节活动。
二、活动主题:体验创新成长
三、活动:展开想象的翅膀放飞创新的梦想
四、活动对象:全校一至六年级学生
五、活动时间:xx。12、28 — xx。3。15
六、活动内容
（一）科技节开幕式:
时间:xx年12月 28日早国旗下讲话以科技节开幕为主题，作为科技节的开幕式。
地点:学校操场
程序:
1、学校领导刘校长致
2、科技教师代表介绍如何进行发明创造 庄元秋
3、学生代表发言
（二）科技节氛围营造
1、每位同学读一本科普书刊，各班班主任负责落实
2、各班建立科普角，营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。
3、科技节宣传条幅。
4、校园网站、班级博客开设科普知识栏目，在全校内营造良好的舆论氛围，各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。
（三）科技节活动项目
青少年板块 由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展；
科技辅导员板块 包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。
科普进家板块 1.与家长同读一本科普读物，写。
2.建立家庭探究角，完成一个趣味实验。
科技节活动方案(之二)(xx-01-0415:09:42)
具体活动安排:
1、学生版块 竞
赛
项
目
活动项目
活动时间
参加年级
活动要求
负责人
备注
科学幻想画
12、28—3、15
1—6年级
1、美术教师每人至少辅导30幅作品。（具体要求附后）
厉海森
科技小发明、小创意
12、28—3、15
1—6年级
作品要附带文字或图片说明，简要介绍创新点及设计思路。按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
张
继
菊
小发明每班至少交5份精品。小创意每班交10份
科技小制作
12、28—3、15
1—6年级
按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
王
静
每班至少交20份精品
科技
12、28—3、15
3—6年级
按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。
庄
元
秋
每班至少5份
科技实践活动
12、28—3、15
1——6年级
各班整理一份带有科普性质的实践活动案例或报告。作品要求:科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录就、照片录像、新闻报道材料等。
孟
振
华
每
班
一
份
以上竞赛项目的作品，假期前各班的辅导老师要定期收上来对学生作品进行指导，修改，假期里让学生捎回去再进行加工改进，开学后，贴上学校统一发的标签交到学校指定位置。学校组织评委进行评选，选出的优秀作品参加市里的科技创新大赛。
展
示
项
目 科普剧
1、20先在级部里评选，每个级部选出4块，假期里进行加工改进，开学后全学校进行评选，选出优秀的作品将在艺术节里演出。
一--六年级
各班依据科学知识，自己编写成剧本，分配角色，将身边的科普知识以情节生动有趣的小品剧的形式表现出来，向大家介绍科学知识，宣传环境保护、节约能源等理念。
级部主任
每
班
一
块
围棋比赛（西）
1、6
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