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一、指导精神
为落实新课程理念，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，不断提高学生的综合素质，促进学生的健康成长，特在本学期开展数学、英语、美术、科学、音乐等学科序列活动。
二、活动主题:让孩子成长一点点
三、活动要求
1。工作领导小组:
组
长:胡xx
副组长:胡xx 张xx
负责人:陈xx 王xx 胡xx 陈xx
郑xx
成
员:各学科老师
2。教导处统筹安排规范学科序列活动的内容和形式。做到五定，即定计划、定内容、定时间、定场所、定考核教师。
3。根据年级、学生特点，精心组织活动，充分发挥学生的积极性、主动性，全员参与，让学生有所思，有所得。各科任教师认真做好动员、选项、协调工作。
4。在活动中切实加强安全教育，认真落实安全措施。
5。及时做好材料的搜集、整理、展示工作。
四、活动项目
1数学学科序列活动安排（活动展示时间:第12、13周）
一年级——六年级数独比赛。
（二）英语学科序列活动安排（活动展示时间:第14、15周。）
1。活动内容:
1三四年级制定单词卡片。
2五六年级英文阅读比赛。
（三）美术学科序列活动安排（活动展示时间:第16、17周。）
1。活动内容:
1全体学生优秀美术作品展。
2特长生现场绘画、剪纸、篆刻等。
（四）音乐学科序列活动安排（活动展示时间:第16、17周。）
1。活动内容:
晨会演唱:30分钟。
5语文学科序列活动安排（活动展示时间:第9、18周。）
1。活动内容:
1一年级:拼音过关
2二年级:认字过关
3三年级:听写过关
4四五六年级:汉字听写大赛、现场比赛
xx小学教导处
xx年九月
一、指导精神
为落实新课程理念，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，不断提高学生的综合素质，促进学生的健康成长，特在本学期开展数学、英语、美术、科学、音乐等学科序列活动。
二、活动主题:让孩子成长一点点
三、活动要求
1。工作领导小组:
组
长:胡xx
副组长:胡xx 张xx
负责人:陈xx 王xx 胡xx 陈xx
郑xx
成
员:各学科老师
2。教导处统筹安排规范学科序列活动的内容和形式。做到五定，即定计划、定内容、定时间、定场所、定考核教师。
3。根据年级、学生特点，精心组织活动，充分发挥学生的积极性、主动性，全员参与，让学生有所思，有所得。各科任教师认真做好动员、选项、协调工作。
4。在活动中切实加强安全教育，认真落实安全措施。
5。及时做好材料的搜集、整理、展示工作。
四、活动项目
1数学学科序列活动安排（活动展示时间:第12、13周）
一年级——六年级数独比赛。
（二）英语学科序列活动安排（活动展示时间:第14、15周。）
1。活动内容:
1三四年级制定单词卡片。
2五六年级英文阅读比赛。
（三）美术学科序列活动安排（活动展示时间:第16、17周。）
1。活动内容:
1全体学生优秀美术作品展。
2特长生现场绘画、剪纸、篆刻等。
（四）音乐学科序列活动安排（活动展示时间:第16、17周。）
1。活动内容:
晨会演唱:30分钟。
5语文学科序列活动安排（活动展示时间:第9、18周。）
1。活动内容:
1一年级:拼音过关
2二年级:认字过关
3三年级:听写过关
4四五六年级:汉字听写大赛、现场比赛
xx小学教导处
xx年九月