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在洛哈特的前世。
他对于手底下研究生提问题作出了严格的要求。
问题不能太多，最多三个。
同时，问题一定要具体，质量要高。
不要过于宽泛，不要提千度能搜到答案的问题。
这个要求，手底下的研究生能理解最好，如果不能理解，只要洛哈特一扣钱，他们很快就能够理解。
嗯，不管他们能不能理解，总之给洛哈特带来打扰少了很多。
金钱是拥有魔力的，能够轻易的改变那些不理解人的认知。
对于赫敏提出的三个问题，洛哈特很明白，这才是她真正的水平。
自己之前也就是在火车上简单聊一聊，没有特意强调，出现问题很正常。
不过，对于眼前赫敏这个小女巫。
洛哈特是越看越喜欢，年纪这么小，就非常喜欢动脑，思考。
虽然有些地方想错了，但无疑很说明赫敏很有培养价值。
想到这里，洛哈特突然兴致大开，对着赫敏开口说道。
“赫敏，你提出了三个问题我先回答第2个，剩余的问题，后面有机会再给你详细讲解。”
赫敏对于洛哈特拒绝有些不知所以，但还是点点头。
见此，洛哈特重新换了一个新的芒果拼盘，摆在书桌上。
叫赫敏坐在自己对面的书桌前，慢慢讲解。
“今天给你分享一种思维方式，这一思维你可能暂时无法理解，但是你记下就可以了，后面的日子你可以慢慢领悟。”
看着赫敏有些茫然的点点头，洛哈特毫不在意，继续说道。
“这种思维方式，我将其称为为控制输入。”
“之前你所说的少量高质这一观点，就是这一思维方式的一种体现。”
“控制输入，你可以理解为约束自身，克制行为，控制投入，让自己的行为符合规律，不要做多余的事情。”
“首先，我们要拥有系统的思维，将所有事情当做一个系统，有意识限制系统进入的元素........”
“.........”
“要抓准时机，不要一想就做，懂得四两拨千斤..........”
“.........”
“降低系统的混乱程度........”
“.........”
“追求少量高质，克制自己的投入欲望.......”
“.........”
赫敏瞪大眼睛，看着自己面前的洛哈特教授，仔细听着从他嘴里传出来大量的生涩，难懂的词语。
对于脑海当中不断灌输的信息，赫敏非常用力的去思考，去记忆。
却可悲发现，洛哈特教授所说的每一个字，每一个词语自己都能听清楚，但组合起来，成为句子，自己理解起来就很费力。
总感觉似懂非懂，好似明白一点，又好似什么都没明白。
只能下意识的点头，嗯，啊，不断的回复。
尽管如此，赫敏能感知到，洛哈特教授所讲内容的价值很大。
特别是看着金色的阳光透过玻璃，照耀着侃侃而谈，满脸自信，仿佛一切尽在掌握之中的洛哈特教授。
宛如给他戴上了一道金色的光环。
这一刻，赫敏有些呆住了。
她忽然觉得，此时的洛哈特教授，就像神灵一般，高高在上，不可触及。
又仿佛一个传播大道的智者，有股只可远观，不可亵玩焉之意。
她非常努力去理解，去接近，但依旧感觉到极其吃力，甚至....有股恐惧。
“控制输入，这是一种适用于极广的思维方式，在各个领域都可以运用。”
“.......”
此时的洛哈特，注意到满脸茫然的赫敏，也知道自己所讲的内容让此时的赫敏无法理解。
突然...内心升起意兴阑珊之感。
于是控制自己，开始收尾。
“赫敏，刚才讲的那么多，你可能很多都无法理解，但这并不重要，你只要记着之前我所说的话，等真正遇到事情之后，你会慢慢理解我的意思。”
“最后，送给你三句话，也是控制输入思想的核心原则。”
“少即是多！”
“慢即是快！”
“小即是大！”
听到洛哈特教授最后所说的话，赫敏回过神来，重重的点头，小声的重复：“少即是多，慢即是快，小即是大。”
听到赫敏小声的默念，洛哈特点了点头，温和的说道：“好了，赫敏。”
“不要想太多，现在你这个年纪还无法理解我刚才所说的话。”
“不要急，等你真正遇到事情的时候，会理解的。”
“现在，你可以回到格兰芬多的休息室，度过这个美好的假日吧。”
听到洛哈特所说的话，受到大量信息冲击的赫敏，下意识的转身，慢慢离开办公室。
等走出办公室，才恍然发现，自己已经离开，转头望着已经关闭的办公室大门。
突然感觉到...
真理之浩瀚，无知之卑微！！！
眼中的无知，茫然逐渐消散，取而代之... -->>
在洛哈特的前世。
他对于手底下研究生提问题作出了严格的要求。
问题不能太多，最多三个。
同时，问题一定要具体，质量要高。
不要过于宽泛，不要提千度能搜到答案的问题。
这个要求，手底下的研究生能理解最好，如果不能理解，只要洛哈特一扣钱，他们很快就能够理解。
嗯，不管他们能不能理解，总之给洛哈特带来打扰少了很多。
金钱是拥有魔力的，能够轻易的改变那些不理解人的认知。
对于赫敏提出的三个问题，洛哈特很明白，这才是她真正的水平。
自己之前也就是在火车上简单聊一聊，没有特意强调，出现问题很正常。
不过，对于眼前赫敏这个小女巫。
洛哈特是越看越喜欢，年纪这么小，就非常喜欢动脑，思考。
虽然有些地方想错了，但无疑很说明赫敏很有培养价值。
想到这里，洛哈特突然兴致大开，对着赫敏开口说道。
“赫敏，你提出了三个问题我先回答第2个，剩余的问题，后面有机会再给你详细讲解。”
赫敏对于洛哈特拒绝有些不知所以，但还是点点头。
见此，洛哈特重新换了一个新的芒果拼盘，摆在书桌上。
叫赫敏坐在自己对面的书桌前，慢慢讲解。
“今天给你分享一种思维方式，这一思维你可能暂时无法理解，但是你记下就可以了，后面的日子你可以慢慢领悟。”
看着赫敏有些茫然的点点头，洛哈特毫不在意，继续说道。
“这种思维方式，我将其称为为控制输入。”
“之前你所说的少量高质这一观点，就是这一思维方式的一种体现。”
“控制输入，你可以理解为约束自身，克制行为，控制投入，让自己的行为符合规律，不要做多余的事情。”
“首先，我们要拥有系统的思维，将所有事情当做一个系统，有意识限制系统进入的元素........”
“.........”
“要抓准时机，不要一想就做，懂得四两拨千斤..........”
“.........”
“降低系统的混乱程度........”
“.........”
“追求少量高质，克制自己的投入欲望.......”
“.........”
赫敏瞪大眼睛，看着自己面前的洛哈特教授，仔细听着从他嘴里传出来大量的生涩，难懂的词语。
对于脑海当中不断灌输的信息，赫敏非常用力的去思考，去记忆。
却可悲发现，洛哈特教授所说的每一个字，每一个词语自己都能听清楚，但组合起来，成为句子，自己理解起来就很费力。
总感觉似懂非懂，好似明白一点，又好似什么都没明白。
只能下意识的点头，嗯，啊，不断的回复。
尽管如此，赫敏能感知到，洛哈特教授所讲内容的价值很大。
特别是看着金色的阳光透过玻璃，照耀着侃侃而谈，满脸自信，仿佛一切尽在掌握之中的洛哈特教授。
宛如给他戴上了一道金色的光环。
这一刻，赫敏有些呆住了。
她忽然觉得，此时的洛哈特教授，就像神灵一般，高高在上，不可触及。
又仿佛一个传播大道的智者，有股只可远观，不可亵玩焉之意。
她非常努力去理解，去接近，但依旧感觉到极其吃力，甚至....有股恐惧。
“控制输入，这是一种适用于极广的思维方式，在各个领域都可以运用。”
“.......”
此时的洛哈特，注意到满脸茫然的赫敏，也知道自己所讲的内容让此时的赫敏无法理解。
突然...内心升起意兴阑珊之感。
于是控制自己，开始收尾。
“赫敏，刚才讲的那么多，你可能很多都无法理解，但这并不重要，你只要记着之前我所说的话，等真正遇到事情之后，你会慢慢理解我的意思。”
“最后，送给你三句话，也是控制输入思想的核心原则。”
“少即是多！”
“慢即是快！”
“小即是大！”
听到洛哈特教授最后所说的话，赫敏回过神来，重重的点头，小声的重复：“少即是多，慢即是快，小即是大。”
听到赫敏小声的默念，洛哈特点了点头，温和的说道：“好了，赫敏。”
“不要想太多，现在你这个年纪还无法理解我刚才所说的话。”
“不要急，等你真正遇到事情的时候，会理解的。”
“现在，你可以回到格兰芬多的休息室，度过这个美好的假日吧。”
听到洛哈特所说的话，受到大量信息冲击的赫敏，下意识的转身，慢慢离开办公室。
等走出办公室，才恍然发现，自己已经离开，转头望着已经关闭的办公室大门。
突然感觉到...
真理之浩瀚，无知之卑微！！！
眼中的无知，茫然逐渐消散，取而代之... -->>
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