，然后点击“添加到主屏幕” 全本小说网 www.quanben5.net，活动方案无错无删减全文免费阅读！
nbsp; （二）优课评选
1。在网上晒课的基础上，采取县（市、区）、市、省和国家分级评选的方式，对各学段各学科的优课开展逐级推荐评选。每个学科每个年级每个版本每节课只能有1个优课推荐参与上一级评选。
2。拟参评优课的教师须将晒课资料（拟参评市级优课的须有课堂实录）以光盘形式上交校级管理员，校级管理员将本校教师参评光盘汇总后报送本县（市、区）管理员备份。各县（市、区）评出县级优课并推荐参加市级评选，填写xx市优课上报目录表（附件3），并将评选出的县级优课报送市电教馆备份。
市直属学校推荐参评的晒课资料直接上报市教研院。
市活动领导小组在县级、市直评审推荐的基础上，组织专家评出市级优课，并推荐参加省级优课评选。
五、时间安排
xx年2-3月
制定方案，细化任务。开展晒课平台与资源应用培训。根据各县（市、区）教师数分配晒课。活动联系表（附件2）于3月10日前上报基教处。
xx年3月
教师、教研员、管理员登陆平台注册，组建专家团队并身份认证。创建学科教研工作室。
xx年4月
开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、晒课、教研。全市20%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成xx学年优课评审与推荐。
xx年5月
完成xx学年市级优课评审，推荐320节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
xx年6月—2016年4月
全市35%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成xx学年优课评审与推荐。
2016年5月
完成xx学年市级优课评审，推荐320节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
2016年6月—2017年4月
全市50%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成2016学年优课评审与推荐。
2017年5月
完成2016学年市级优课评审，推荐200节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
六、激励保障
（一）为了全面地呈现完整课堂教学的教学设计、所用及相关资源（或资源链接）、课堂实录和评测练习等，在浙江省教育教学资源应用平台设立一师一优课、一课一名师专栏，并开辟专用传输线路和存储空间。
（二）教师注册账户时自动获得网络补助金10元，可在国家教育资源公共服务平台上购买和使用付费资源，有效期为三个月。补助金采取先到先得原则，补助金率先使用完的教师可再次申领，每位教师最高领用额度为20元。
（三）入选市级优课的享受市级获奖待遇，授课者和拍摄者分别由市教研院、电教馆颁发荣誉证书。省级优课由省里给予相应的奖励。对于工作表现突出的系统管理员给予适当的鼓励。
（四）市教育局将各县（市、区）晒课及优课完成情况列入对县（市、区）的教育科学和谐发展业绩考核指标；将市直属学校晒课及优课完成情况列入对学校年度考核内容之一。
七、应用推广
（一）活动评选出的优课基本覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用，形成人人用资源、课课有案例的教学应用环境。
（二）市、县（市、区）教研部门和学校在主题研修与校本教研活动中，应用网上晒课和优课资源，组织看课评课，推广优秀案例，鼓励名师工作室与骨干教师对优课资源切段解析，形成分片段有主题的评析；并探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，促进资源不断推陈出新，形成一个个不断更新的优课系列资源。
八、联系人
市教育局基教处:张xx
联系电话:8863xxxx 电子邮箱:15831xxxxdiyifan
市教研院:项xx
联系电话:88612xxx 电子邮箱:wzxxxdiyifan
市电教馆:林xxx
联系电话:88609xxx 电子邮箱:121365xxxdiyifan
nbsp; （二）优课评选
1。在网上晒课的基础上，采取县（市、区）、市、省和国家分级评选的方式，对各学段各学科的优课开展逐级推荐评选。每个学科每个年级每个版本每节课只能有1个优课推荐参与上一级评选。
2。拟参评优课的教师须将晒课资料（拟参评市级优课的须有课堂实录）以光盘形式上交校级管理员，校级管理员将本校教师参评光盘汇总后报送本县（市、区）管理员备份。各县（市、区）评出县级优课并推荐参加市级评选，填写xx市优课上报目录表（附件3），并将评选出的县级优课报送市电教馆备份。
市直属学校推荐参评的晒课资料直接上报市教研院。
市活动领导小组在县级、市直评审推荐的基础上，组织专家评出市级优课，并推荐参加省级优课评选。
五、时间安排
xx年2-3月
制定方案，细化任务。开展晒课平台与资源应用培训。根据各县（市、区）教师数分配晒课。活动联系表（附件2）于3月10日前上报基教处。
xx年3月
教师、教研员、管理员登陆平台注册，组建专家团队并身份认证。创建学科教研工作室。
xx年4月
开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、晒课、教研。全市20%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成xx学年优课评审与推荐。
xx年5月
完成xx学年市级优课评审，推荐320节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
xx年6月—2016年4月
全市35%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成xx学年优课评审与推荐。
2016年5月
完成xx学年市级优课评审，推荐320节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
2016年6月—2017年4月
全市50%的中小学专任教师完成网上晒课，各县（市、区）和市直学校完成2016学年优课评审与推荐。
2017年5月
完成2016学年市级优课评审，推荐200节优课参加省级评选。晒课交流与资源应用。
六、激励保障
（一）为了全面地呈现完整课堂教学的教学设计、所用及相关资源（或资源链接）、课堂实录和评测练习等，在浙江省教育教学资源应用平台设立一师一优课、一课一名师专栏，并开辟专用传输线路和存储空间。
（二）教师注册账户时自动获得网络补助金10元，可在国家教育资源公共服务平台上购买和使用付费资源，有效期为三个月。补助金采取先到先得原则，补助金率先使用完的教师可再次申领，每位教师最高领用额度为20元。
（三）入选市级优课的享受市级获奖待遇，授课者和拍摄者分别由市教研院、电教馆颁发荣誉证书。省级优课由省里给予相应的奖励。对于工作表现突出的系统管理员给予适当的鼓励。
（四）市教育局将各县（市、区）晒课及优课完成情况列入对县（市、区）的教育科学和谐发展业绩考核指标；将市直属学校晒课及优课完成情况列入对学校年度考核内容之一。
七、应用推广
（一）活动评选出的优课基本覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用，形成人人用资源、课课有案例的教学应用环境。
（二）市、县（市、区）教研部门和学校在主题研修与校本教研活动中，应用网上晒课和优课资源，组织看课评课，推广优秀案例，鼓励名师工作室与骨干教师对优课资源切段解析，形成分片段有主题的评析；并探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，促进资源不断推陈出新，形成一个个不断更新的优课系列资源。
八、联系人
市教育局基教处:张xx
联系电话:8863xxxx 电子邮箱:15831xxxxdiyifan
市教研院:项xx
联系电话:88612xxx 电子邮箱:wzxxxdiyifan
市电教馆:林xxx
联系电话:88609xxx 电子邮箱:121365xxxdiyifan